”他又面带奇色。“你看，我给你的小组鉴定作得多么好，教学认真课堂生动活泼，可以胜任高中教学。”他手里没拿什么鉴，而是背出来的。\n “这不和大家的差不多？”她竟无感激地问。\n “一样？你以为我给大家看的是真鉴定吗？那不过是一幕轻纱，事实的真象全在他们的档案里了，说真的，只有你，我和几个干部的写得最好。”好昂着头闭着眼欣赏自己的职明才智。\n 她惊讶地看着他，仿佛他是另一个人，却丝毫没有感激的意思，她不想要什么好成绩，平平淡淡是最理想的，但刀子实在没有料到，他竟需这样的花招。“你能欺骗大家来必就不能欺骗我？”\n “那个骗你的天诛地灭！”他觉得这不足以表白自己的心迹。“如果骗你，明天，不今天就被车轧死，水淹死！”\n 她懒得听他这些便走了。\n 晚上，外面变了天，正下着毛雨，风在房顶凄厉叫着，她又一次失眠。更松竟然这样，而阿水似乎毫无反映，她已我次向他暗示，其实，她只是控制不住自己。\n 那次她看到阿水红了脸，便觉得他不同别人，好象不是有心奉承，她没有感谢他，反而青着脸夺过教案来，觉得有些对他不起。开始向他接近，完全是为了弥补自己的过失，于是向他借教案看，但他总说没有备好，渐渐地她发现，他对音乐很有兴趣。一次，她走过阿水他们的寝室，空旷的寝室里只有他一个的在写什么，她走进去问：“你写什么？”他便红了脸：“写……写……日记。”他站起来，慌得不知所措，钢笔“扑”的落到被上，溅出的墨水，在被上画了个兰色的太阳。\n 她给他拾起钢笔，用纸擦了被上墨水，掏出一个歌本子翻开说：“你会唱这首歌么？”他又一红脸说：“会……会。”刀便要求说：“你教我唱吧，明天我带要去教学生。”他便教她唱起来，也渐渐忘了着涩，不时间解释：“这叫滑音，则要唱重些，严格地讲应该这样唱，如“5w不唱565”。他讲了忘乎所以，甚至一心想教她如何识谱了：“其实识谱也不难，你就从唱得起的歌谱开始……。”她看着他，他眼视歌本只顾讲。突然，杨更松走进来，见他们两人头对着头，唱得起劲，突然，便有股醋意，故意“平、平”走出去，把六带上。他一抬头，忙叫起来，那个别开玩笑，连忙跑去把门打开，她一看，他竟忘了穿鞋子，回头来在被上印出一个个灰脚印。她“格格”地笑起来，他也带着满脸笑起来。\n 她脸上露出笑意，外面的雨更大了，把得互“拍拍”直叫。“啪啪”声直击中入她脑中，得她无法合眼。\n 她矛盾中，不知不觉向阿水靠近，可阿水竟毫无反映，班上追她的人也不知多少，可都被她高傲地拒绝，而当她向这人竟不显眼的阿水进攻时，反而是自己失败，这是为什么？真是报应啊！\n 他清高还是自卑？是看不起自己还是自卑观念？阿水，阿水，我一定要揭开这些迷。
第94章 风雨飘摇（二）[2/2页]