p; 以老杨好面子的性格！
绝不会留下“如此明显的漏洞”！
更不会“试图让其他大佬来分担压力”！
......
想明白这一点！
李老师的眼珠也“越发的明亮”：“顾虑”，“要求”，“困难”，“想法”，“互相理解”，“彼此认识”，“最有利的合作”......
嘶~~
老杨同志大气啊！
这绝不是自己“听说过的”那种兵工厂运营模式！
甚至，李老师完全可以揣测，在几位大佬视察工业小学之前，他们都还没有考虑过这种运营模式！
所以说：
杨特派员提出来了！
几位大佬也没有当场表示反对！
那岂不就意味着？
某一个瞬间！
李老师死死捂住了狗嘴：
嗯，他生怕一不小心把狗牙给呲出来！
......
说实话！
自大佬们到学校视察以来！
“学校何去何从”的问题就成了扎在李老师心头的一根肉刺！
陪同大佬们视察的这一路，他最怕的就是突然被大佬们问到学校的经营问题！
李老师当然不是什么历史学家，可架不住人家有眼睛耳朵嘴巴：邢家峪的经营模式早就被他记得烂熟于胸了......
嗯！
作为学校主管工业的副校长！
李老师打心眼里惧怕这种“牛马经营的模式”！
自己骨子里就不是什么有“崇高觉悟”的人，既没有那种“哪怕豁出性命也要完成任务的决心”，也不能如这年月的普通人一般“把高强度劳动当成家常便饭”......
如果学校实行邢家峪的运营方式，自己是真有可能受不了跑路的！
第955章 “新的运营方式”？[2/2页]