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中华文化，一字之差，谬以千里，并非玩笑。或可口头念多了无感，但其影响却在潜移默化、却在天下大势。
黎木知晓其中门道，对此自然重视。
所以，部落对于“学校”的称呼，在黎木的有意识影响下，全变成了“学院”。
而学院。
同样字解，学习的院落，院子。
“教室”不叫“教室”，而是“学室”。
“讲堂”不叫“讲堂”，而是“学堂”。
所谓“共聚一堂，学以为家”。
取近代、古代之精，尝试开辟新的道路。
院之比校，孰优孰劣暂且不清，但黎木喜欢顺应本心，做出些改变，尤其是在远在他乡，跳出了那个框框。
可现在相关行业大多不完善，人力匮乏，学院规模不大，近期生孩子的家庭却开始激增。
蛰矛也是看到了这一点，才想着早早把小弟送进学院里。
因此，哪怕小弟还不够“正式入学”的年龄，他却愿意花钱，让小弟每天去“幼学”待一会儿玩一会儿。
他就是觉得，就算小弟学不到东西，只是天天和一群人玩那么一会儿，也总比天天守着自己回来要好。
......
“哥，那我先进去了。”蛰狠略有些兴奋的和他哥说道。
这里虽然是幼学，却非常靠近居住区，房子不大，绿化很多，院墙也很矮，在一些喜欢闹腾的小孩眼里，这里就和前世那种小区里的花园、花圃、小树林差不多。
来上学根本不用送，更不会哭闹，都是抢着冲进去，为了拿到好的玩具和点心。
看起来有些危险，但却有专门的民兵在这里守卫。
“行了，我走了，记得早点回家，别待太晚了。”蛰矛看小弟那跃跃欲试的样子，也是生出一股莫名的情绪。
这叫什么来着？欣慰？总之不赖。
“行了行了，我知道了。”
而蛰狠却是有些不耐烦地招了招手，就往里走。
事实上，他在正式入学之前，就总在附近玩。
院里的小孩进出也挺自由，经常和他一起玩，还给他带玩具和点心。
这幼学内外的界限，其实分的那么清楚。
但那一点儿东西怎么够他的？
他就期盼着，有一天，那院子里也会给他准备一份属于他的衣服、小礼品、小玩具、小点心...
现如今，他的大哥，真的做到了，这么短的时间，就凑够了他的“学费”。
走到门口。
小弟突然停下脚步。
随即转过头，露出一个“明媚”的笑容，挥了挥手，才推门进去。
随即，门后就响起了一堆叽叽喳喳的“雀儿声”。
蛰矛看着那小子迫不及待钻进去的样子，也是笑着摇了摇头：
“你这臭小子...”
以前那个天天缠着自己，眼里只有自己，把自己奉为天人的小弟，现在也有了属于自己的“生活”。
自己不再是那个天才中的天才，小弟也不再是过去那个小弟。
但这一切，他却并不讨厌......
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第809章 蛰矛的融入[2/2页]