;“这是谁画的？”
“这么好看？”
校主任笑眯眯又诡异地盯紧了我。
“记得将东西还回去。”
“哦，知道了，只是一会儿。”
白凡偷笑了，拉下我赶紧开始作画，否则，也别想下课了。
“对了，你家住在哪儿？”
“为什么这么问？”
“好奇一下，你会迟到吗？”
“当然不会。”
“为什么？”
“我不告诉你。”
过了半晌，我扭头悄悄地偷看一下白凡，再围绕一圈，全班上画得最出神入化的那一个大卫，竟是在身边？
“这是什么人呢？”
再看看自己，究竟还差了一点什么呢？
“赶快画，差不多下课了。”
“不用这么急，我还没将眼睛弄好。”
“等一会儿，一起走？”
“去哪儿？”
“到时候，你就知道。”
“我还得回家作饭。”
“你不是说家人到上海出差了？”
“闭嘴。”
差不多到了四点，太阳直入窗帘照射在大卫的眼睛上，画室显得特别地明亮起来，大家围成一个三角形，大卫的头被放置在黑板中央，一个一个45度的影子倾斜于走廊的玻璃上，每一个人都坐在一个不同的角度去描绘，校主任在黑板上示范出每一个角度的正脸与侧脸，大约不到一会儿，大家也明白重点在哪儿了。
“校主任也太厉害了吧？”
当时，大家都愣住也傻眼了。
我喝下一壶水，擦干嘴唇，双手抹了一下膝盖，将刚才白凡递来的纸巾从裤兜里掏出来，一边看着白凡的斜线，另一边模仿校主任的粉笔涂抹方式，这样子总好比弄脏了双手。
第260章 临摹[2/2页]