是顺路，什么时候过来讲课的？”
李茜嘴角虽带着笑，神情中却多了几分苦涩，轻声道：“回到师京不久，有一个半月多了。”
左羡梅见李茜坐在对面，只好坐在了朱慈睿身边，\"夫君，姐姐的课讲的非常好，臣妾还去听过。”
朱慈睿点点头，“好，改日本太也去听听。”
李茜忙道：\"臣妾不敢。”说着，略顿了一下，又道：\"既然殿下急需师资，臣妾以后便在书院教书吧！”
朱慈睿有些无奈道：\"你也可以做一些自己喜欢做的事。”
李茜摇摇头，道：“臣妾也不知该做什么，现阶段臣妾就先教书吧！”
李茜坐在车内，整个气氛都变得有些尴尬，似乎谁都不知说些什么，左羡梅瞧了瞧朱慈睿，又瞧了瞧李茜，李茜脸上带着看似自然的笑容，却总有些僵硬，而朱慈睿则是望着窗外。
左羡梅并不太清楚朱慈睿和李茜之间的关系为什么闹这么僵，李双儿避重就轻的向她说了些，也并没说全。
而郭晓晓就更尴尬了，老老实实的坐在那里，瞧瞧这个，瞧瞧那个，根本就不知说什么。
马车稍绕了点远，将郭晓晓送到了家门，小姑娘很懂事，又一一施了礼，都打过了招呼，小姑娘下了车，总算大松了口气。
李茜取出书来，“殿下，能帮臣妾解几道题吗？”
朱慈睿一瞧她取出的课本，顿时一阵无语，从去年到现在，不足一年半的时间，竟然修完了八年级的课程，照这速度，大学课程怕是也用不了两年。
说实在的，朱慈睿自己都没读过大学，这些年零零散散的学了一些，虽然涉及大学以上的知识，但并没有系统学，基本用到时先琢磨，如果没有百科，不要说让他教大学，即便是高中也有些吃力。
不得不承认李茜极为聪明，几乎一点就通，李茜点了点头，眼神带希冀的光彩，“殿下，臣妾还能请教你一个问题吗？”
见朱慈睿点头，随之问道：\"既然留声机可以留声，是不是也有办法能留住人的影像？”
朱慈睿顿了一下，点点头，\"庄子道，天下万物，都是彼此相对。故没有彼就没有此……'例如，有上就有下，有阴就有阳，有时间就有空间，既然声音可以留住，影像自然可以留住，只是咱们还没找到办法而已。\"
李茜好奇问道：“那殿下是如何想到留声办法的？”
朱慈睿略作思索，反问道：\"那你知道声音是如何产生和传播的吗？”
李茜点点头，有些兴奋，\"知道，课本上有讲，是震动，还有些小试验，比如手指塞住耳朵，用手指轻轻敲击手肘。”
朱慈睿又问道：“那你有没有做过盆里装上水，轻轻敲击盆沿的实验。”
李茜又点了点头，\"会起波纹。”
朱慈睿道：\"这两个小实验无非是证明声音的产生和传播原理，以及震动的表现，留声机就是根据这个原理，在震动的过程中，钢针会在物体表面留下深浅不一的痕迹，而这些声痕，又通过震动的原理将其还原出来。
第323章以工业为主[2/2页]